Estudiantes crean proyectos arquitectónicos que resaltan la cultura prehispánica del Perú.

Como parte de su innovador enfoque educativo, la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL) implementa dinámicas conocidas como “Semanas UCAL”, donde los estudiantes tienen la oportunidad de enfrentarse a retos reales planteados por empresas y organizaciones de diferentes sectores.

Durante una de estas semanas, los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de UCAL, tras una presentación del reconocido arqueólogo Walter Alba Meneses en el Auditorio UCAL, asumieron el desafío “Estructura desmontable de Pabellón Precolombino”. En este reto, desarrollaron proyectos arquitectónicos que buscan revalorizar la riqueza de las culturas precolombinas, diseñando estructuras desmontables e innovadoras para exhibir piezas arqueológicas.

Uno de los grandes retos fue construir estructuras sin utilizar sistemas tradicionales de fijación como clavos o pernos. Los estudiantes lograron ensamblar estructuras complejas en solo dos horas, replicando la precisión e ingenio de las culturas prehispánicas. Este proceso se asemejó a un gran rompecabezas, donde la planificación, la coordinación y la habilidad fueron esenciales para ensamblar módulos de exhibición a escala, utilizando materiales sostenibles como cartón y bambú.

El objetivo principal de estos proyectos fue diseñar un pabellón precolombino que no solo fuese creativo e innovador, sino que también ofreciera un recorrido interactivo para que los visitantes pudieran experimentar y comprender su diseño y estructura.

Uno de los grandes desafíos en la formación arquitectónica es que, desde el inicio de su carrera, los estudiantes deben aprender a manejar el espacio, un aspecto clave que influirá en todo su desarrollo profesional.

“El proceso de creación de estas estructuras otorga ciertas competencias a los estudiantes. Aquellos de primer ciclo que enfrentaron el reto lograron manejar el espacio tridimensional, desarrollar un pensamiento simbólico y diseñar varios módulos con ritmo, armonía y un manejo adecuado del espacio y recorrido”, señaló José Ignacio Pacheco, Decano de la Facultad de Arquitectura de UCAL.

El concurso contó con la participación de un jurado especializado, conformado por profesionales destacados del sector, quienes evaluaron los proyectos bajo criterios de innovación y creatividad. Entre los miembros del jurado se encontraban arquitectos de firmas como Barclay Crousse, Metropolis, F&D Arquitectos y ARQLAND, quienes desempeñaron un papel crucial en la selección de los proyectos más destacados presentados en el evento Expo Proyectos UCAL 2024-I.

“Los proyectos no solo resaltaron la cultura precolombina, sino que también demostraron un dominio del espacio tridimensional y creatividad en el uso de materiales no convencionales. UCAL ofrece a sus estudiantes la oportunidad de aprender a través de proyectos, una metodología efectiva para desarrollar las competencias profesionales necesarias en su carrera”, concluyó el decano.