Primer encuentro de buenas prácticas de autoevaluación escolar

Maestros chalacos son principales aliados para lograr que el Callao tenga el nivel educativo más alto de todo Latinoamérica Universidad de Harvard capacita docentes y este fin de semana en Primer encuentro educativo asistirán la Universidad de Columbia, de La Habana y el Instituto Tecnológico de Monterrey, además de autoridades nacionales 

11 de diciembre de 2008 » Archivo

Notas de Prensa
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Tras el anuncio del presidente regional Alex Kouri referente a que la educación es su prioridad, surge el Proyecto “Escuelas de avanzada”, una idea que nace de innumerables discusiones nocturnas de maestros y maestras chalacas anhelantes de una nueva educación para un nuevo Callao, y, por ende, de un mejor futuro. Estos docentes pertenecen a la primera promoción de la Primera Maestría en Educación “Medición, evaluación de la Calidad Educativa” financiada por el gobierno regional del Callao.

Los participantes de dicha iniciativa son 845 docentes y son más de 18 000 los niños beneficiarios de los cambios que realizan por voluntad propia. Estos maestros han aceptado el desafío de lograr que decenas de colegios del Callao cumplan los  estándares internacionales y se coloquen en un nivel de primer orden en el Perú y el mundo en materia de desempeño y organización educativa.

Los docentes del Proyecto “Escuelas de Avanzada”, conocidos como los “amigos de la educación” fomentan la evaluación continua a sí mismos y a toda escuela. Sin temor a la opinión, a veces dura, de los padres y alumnos. Este proyecto tiene como objetivo generar comunidades de aprendizaje entre todos los actores del cambio. La labor de estos sacrificados docentes se desarrolla desde el año 2007 en 30 colegios, por medio de debates, discusiones, elaboración y aplicación de instrumentos con la participación de toda la comunidad para la mejora de la escuela.

Los maestros del Proyecto “Escuelas de avanzada” son asesorados por Michael Fullan, uno de los más reputados expertos en cambio y reforma educativa del mundo, que ha acompañado reformas en Gran Bretaña, Holanda, Finlandia, Hong Kong y en su propio país, Canadá. Igualmente de John Macbeath investigador de la universidad de Cambridge (Inglaterra). La región trabaja arduamente para constituirse en el año 2009 en una región a la vanguardia de toda Latinoamérica en materia educativa, por lo que, además de este proyecto, se realiza capacitaciones con la Universidad de Harvard, maestrías con la Universidad San Ignacio de Loyola, cursos para directores con consultoras internacionales y cursos de inglés de primera calidad. Además, a corto plazo se ofrecerá wireless inalámbrico para toda la región.

Precisamente este 12 y 13 de diciembre “Escuelas de Avanzada” realiza el “Primer Encuentro de Buenas Prácticas en Autoevaluación Escolar 2009” a llevarse a cabo en el Centro de Convenciones de la Fortaleza del Real Felipe. El evento se iniciará el viernes a las 8:30 a.m. y se desarrollarán exposiciones de investigadores, testimonios de docentes, talleres y presentaciones artísticas de lo realizado en estos dos años. Asistirán representantes de las prestigiosas Universidades de Columbia y de la Habana, del Instituto Tecnológico de Monterrey. Igualmente se hará presente el Presidente Regional Alexander Kouri; el Viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler; el Presidente del Consejo Nacional de Educación, Andrés Cardó, entre otras autoridades locales.


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